刘佳茜的论文笔记


4.9新时代增强大学生思想政治教育获得感研究

<h3>新时代增强大学生思想政治教育获得感研究</h3> <p>新时代增强大学生思想政治教育获得感研究 研究方法:文献研究法、问卷调查法、系统分析法 第一部分 思想政治教育获得感的基本理论问题概述 界定新时代大学生思想政治教育获得感的内涵 提出阐述内涵的理论依据(马克思主义关于人的全面发展学说思想 德育思想 ●●●总书记关于获得感的论述。 心理学借鉴) 内涵包括知识、思想、情感、行为方面的内容 第二部分 现状分析。 思想政治教育效果显著。 但获得感不足。情感获得感方面需要提升。 高校评价机制、环境因素有待改进 第三部分 阐述影响新时代大学生思想政治教育获得感因素 (大学生自身方面、教师方面、课堂校园环境方面) 第四部分 根据影响因素提出对策 大学生自身、教师、教育载体</p> <p>研究价值:有利于立德树人 缓解高校课程思政供需矛盾不平衡 获得感构成要素 思想政治教育获得感意义:大学生自身 课程思政教育 立德树人目标的实现</p>

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