3.10 中华体育精神融入高校篮球课程思政教学探析
<p>中华体育精神融入高校篮球课程思政教学探析</p>
<p>房晓伟，石磊
当代体育科技 2023年 第13卷 第18期</p>
<p>研究目的：
中华体育精神是中华民族凝心聚力实现中国梦的精神力量，为国争光、无私奉献、科学求实、遵纪守法、顽强拼搏是其重要内容。该文从文化结构视角，厘清中华体育精神融入高校篮球课程的价值，更好地提高篮球课程育人实效。</p>
<p>文章脉络：
篮球课程是高校体育教学的主干课程，通识教育的重要组成部分。中华体育精神是中华民族凝心聚力实现中国梦的精神力量。中华体育精神融入高校篮球课程思政建设是践行立德树人根本任务的重要之举，对帮助学生建立正确的人生观、世界观、价值观，彰显文化自信具有非常重要的意义。
1 高校篮球课程思政教学现状
1.1 “挖什么”：高校篮球课程思政元素挖掘
篮球课程思政内容被零散地散布在篮球技术和战术教学之中，而没有形成系统的整合。碎片化的课程思政教学容易导致只停留在表面，缺乏深度和延伸。学生只接触到一些零散的概念和知识，而没有机会深入思考和理解篮球课程思政内容的本质和内涵。
1.2 “怎么融”：高校篮球课程思政教学融入
如果课程思政元素被强制性地植入篮球课程中，而没有与篮球教学内容和学生实际需求相结合，可能会导致学生对思政教学的抵触和缺乏兴趣。如果课程思政元素只是表面上的融入，教师在篮球课程中仅仅是“加一层皮”进行一些思政教学形式的融入，而缺乏真正的思政教学内涵和深度，这种方式可能会被学生看穿，并产生课程思政教学效果不佳的问题。
1.3 “如何建”：高校篮球课程思政教学体系缺乏系统性建设
教学目标不明确，篮球课程思政缺乏明确的教学目标。教学方法单一化，课程思的教学方法可能相对单一，缺乏多样性和互动性，导致学生对课程思政内容的理解和接受程度有限。
2 中华体育精神概述
核心文化是指文化的基本信仰、价值观和世界观，它是文化的最深层次。中华体育精神属于核心文化，是中华民族在体育实践中积累的宝贵精神财富，也是社会主义核心价值观的重要组成部分，承载着中国精神的重要内涵。
中华体育精神融入高校篮球课程思政教学具有重要意义。通过篮球运动的训练，学生能够提高身体协调性、灵活性和反应能力，同时培养坚持不懈的精神，这些都对学生的个人成长和综合素质的培养具有积极影响。
3 中华体育精神融入高校篮球课程思政的价值体现
大学是一个关键阶段，大学生在这个阶段经历着身心的巨大变化和成长。在这一关键时期，建立正确的世界观、人生观、价值观非常重要，这些观念和价值观能够给大学生提供指导和支持，帮助他们理解自己、认识世界，并作出积极的选择和决策。
3.1 为国争光、无私奉献，培养大学生热爱祖国的情怀
通过中国篮球经典赛事欣赏，陶冶学生审美情操，提高其比赛鉴赏能力，培养其热爱祖国的情怀。通过将篮球课程与为国争光精神相结合，大学生可以在参与篮球活动中培养出热爱祖国的情怀。重要的是，不仅关注技术和比分，还注重培养学生的责任感和自豪感，使他们成为既有篮球技能，又具有为国争光精神的优秀大学生。
3.2 科学求实、遵纪守法，培养大学生实事求是、遵守规则的意识
教师在教授篮球知识和技术时，要基于实际情况和科学理论进行教学，不虚构或夸大事实，确保所传授的知识和技术准确可行。
通过融入“遵纪守法”的精神，篮球课程可以帮助学生树立正确的价值观和法律意识，培养他们守规矩、守法律、守纪律的品质，以及尊重他人、尊重规则的态度。这将有助于学生全面发展，为他们的个人成长和社会责任奠定坚实的基础。
3.3 团结协作、顽强拼搏，培养大学生团队合作的意识
篮球是一项团队运动，鼓励学生培养团队意识。鼓励学生相互支持、互相帮助，学会倾听和尊重队友的意见，共同制定战术和策略，提高整个团队的表现。通过融入团结协作的精神，篮球课程可以培养学生的团队意识、合作精神和沟通能力，让他们懂得团队合作的重要性，并将这种精神应用到日常生活和职业发展中。
4 结语
中华体育精神融入高校篮球课程思政建设是践行立德树人根本任务的重要之举，对帮助学生建立正确的世界观、人生观、价值观，彰显文化自信具有非常重要的意义。</p>