12.2 Study on the Integration of Computer-Assisted
<p>Study on the Integration of Computer-Assisted Teaching Methods for Teaching Volleyball in College Physical Education
高校体育排球课计算机辅助教学方法整合的研究
Jinfeng Zhang
Hindawi: Mathenatical Problems in Engineering
2022年5月 2022卷</p>
<p>研究目的：
对高效体育教育专业排球教学中综合运用计算机辅助教学手段进行研究，探讨其对提高教学质量、兴趣、自学能力的作用，以提高教学效果。</p>
<p>1 Introducton 导言
以计算机辅助教学为主要特征的体育课堂教学改革势在必行。学生怎样才能看到足够多的演示并有足够多的时间学习和模仿，因此以课堂教学为主、计算机教学为辅的体育教学方法应运而生。计算机网络的用途教学是调动学生对体育学习的热情和热爱，同时提高学生的排球技术和能力。
2 Detailed Construction and Analysis of the Teaching Model of Volleyball Bucketing Technique 排球扣球技术教学模式的详细构建与分析
2.1 Pre-Course Preparation Stage 课前准备阶段
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扣球技术可分为五个部分：预备姿势、跑动、条约、空中击球、落地。在学习完全扣球的时候要掌握起跳的时机、空中击球和人球距离的控制。
2.2 Pre-Class Self-Learning Stage Based on Learning Task List 基于学习任务列表的课前自学阶段
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<p><img src="https://www.showdoc.com.cn/server/api/attachment/visitFile?sign=11d4d08da032af50d40a235e50afe230&file=file.png" alt="" /></p>
<p><img src="https://www.showdoc.com.cn/server/api/attachment/visitFile?sign=3550b28fc5301ed9daf4d3f0a9bed45d&file=file.png" alt="" /></p>
<p>3 Analysis of the Effects of Teaching Volleyball Bucketing 排球扣球教学效果分析
3.1 Research Object and Method 研究对象和方法
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实验组采用计算机网络辅助教学法。老师首先按照原来的方式上课，同时让学生进入校园网上的“排球世界”版块。通过与正确动作的对比，发现不足并反馈论坛，让老师可以制定相应的教学内容和教学方法。对照组只采用传统的体育教学方法。
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表格说明网络+排球扣球技术教学模式在教学中的应用能提高学生扣球的效果。
3.2 Result and Analysis 结果和分析
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计算机网络技术对提高运动员的发球、传球、垫球三项技术的得分有显著促进作用，而扣球技术两组得分差异无统计学意义。原因是扣球掌握难度更大，受球员感知能力影响较大，辅助教学法无法充分发挥作用。
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达到了预期目标。
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学生访问BBS系统的频率。
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论坛有助于教师与学生充分互动，任何对排球感兴趣的学生都可以在论坛讨论。
4 Conclusions 结论
计算机网络辅助教学是对传统体育教学模式的有效补充，教学实验效果显著。教师应注重自身素质的提高，树立现代体育信息意识，将专业知识与现代教育技术相结合。</p>
<p>思考：
1 论坛是不是会给教师带来很多额外的工作量。
2 该辅助方法是否适用于每个年龄段的学生。</p>