11.10 大学生体育锻炼态度对其锻炼行为影响的预测
<p><center><strong>大学生体育锻炼态度对其锻炼行为影响的预测
刘正国《首都体育学院学报》2011年第23卷第6期</strong></center>
研究目的：
为了探讨大学生体育锻炼的态度状况及其与锻炼行为的关系。
研究结果：
大学生的体育锻炼态度比较积极,总体得分较高,除行为意向和行为控制感以外的其余各分量表得分均高于量表平均分;
在行为态度、行为意向、情感体验以及主观标准上,男生显著高于女生;在行为认知维度得分上,女生显著高于男生;
不同年级大学生在行为习惯、情感体验和行为控制感3个分量表上存在显著差异;在锻炼行为方面,男生较女生有更大的运动强度,更长的运动时间,锻炼次数更多;大三学生在锻炼时间上最长,显著高于大一和大四学生;
在锻炼频率上,大二和大三学生显著高于大一学生;在锻炼强度上,大二学生显著高于大三和大四学生;大学生的锻炼态度可以有效预测其锻炼行为,包括锻炼强度、锻炼时间、锻炼频率。</p>