2.16 课程思政理念融入高校篮球课程的现状、价值及路径研究
<p><center><strong>课程思政理念融入高校篮球课程的现状、价值及路径研究
丁广鹏《西安文理学院学报》2024年第27卷第1期</strong></center>
<strong>研究目的：</strong>
篮球课程思政建设作为落实立德树人根本任务的重要途径，在高校篮球教学中显得十分重要。通过运用文献资料和专家访谈等方法，分析课程思政理念融入高校篮球课程的现状及价值，提出课程思政理念融入高校篮球课程的路径。
<strong>一、课程思政理念融入高校篮球课程现状</strong>
(一)高校对课程思政建设重视不够
(二)教学过程缺少对课程思政建设的评价体系
(三)思政教育与篮球课程未能充分融合
(四)篮球教师落实课程思政理念认知不高
(五)学生对篮球课程缺乏兴趣
<strong>二、课程思政理念融入高校篮球课程的价值</strong>
(一)有利于培养学生的爱国主义情怀
(二)有利于培养学生的顽强拼搏精神
(三)有利于培养学生的规则意识
(四)有利于培养学生的集体观念
(五)有利于培养学生终身体育意识
<strong>三、课程思政理念融入高校篮球课程的路径</strong>
(一)高校加强对课程思政建设重视程度
(二)建立相对应的思政建设评价体系
(三)加强思政教育与篮球教学的有机融合
(四)提升体育教师的思政教育水平
(五)激发学生对篮球课的学习兴趣
(六)深度挖掘各地特色育人资源</p>
<p><strong>总结</strong>
篮球课程作为高校体育课程中重要的一门课程，应紧跟高校体育教学改革趋势，课程思政是高校贯彻立德树人根本任务的重要环节。在高校篮球课程中进行思政建设具有一定的价值寓意，同时根据课程思政理念融入篮球课程建设中存在的不足，探讨高校篮球课程思政建设的路径，使其思想政治教育更加深入人心，不断增强学生的爱国向心力，培养出全面发展的新时代接班人。</p>