1.25 初稿内容填写（引言部分）

<p>1.引言或背景 引言是论文正文的开端，引言应包括毕业论文选题的背景、目的和意义；对国内外研究现状和相关领域中已有的研究成果的简要评述；介绍本项研究工作研究设想、研究方法或实验设计、理论依据或实验基础；涉及范围和预期结果等。要求言简意赅，注意不要与摘要雷同或成为摘要的注解。</p> <p><strong>内容填写：</strong> 排球运动作为一项具有丰富内涵和广泛普及的体育项目，在学校体育教育中占据着重要地位。随着我国教育体制改革的不断深化和课程思政理念的提出，将排球课程与思想政治教育相结合，既是对体育教育改革的一种探索，也是对培养学生全面发展的需要的体现。TPSR（Teaching Personal and Social Responsibility）模式作为一种重视个人和社会责任感培养的教学模式，为排球课程思政教学提供了新的理论和实践支持。 本文选题的背景是在当前我国高校体育教育改革的大背景下，探索如何将TPSR模式与排球课程思政教学相结合，以提升学生的综合素质和思想品德。本研究旨在通过对TPSR模式与排球课程思政教学的融合与应用进行研究，探讨其在高校体育教育中的可行性和实效性，为推动我国高校体育教育改革提供理论与实践支持。 在国内外研究现状方面，国外学者在TPSR模式的研究中已取得了一定成果，主要集中在其对学生个人发展和社会责任感培养的影响上。然而，在国内，对TPSR模式在高校体育教育中的应用研究相对较少，更缺乏与具体体育项目结合的实践探索。而就排球课程思政教学而言，虽有一些教学实践和案例报道，但系统的研究和探索仍相对不足。因此，本文旨在填补这一空白，深入探讨TPSR模式与排球课程思政教学的融合与应用，为我国高校体育教育的改革提供新的理论支持和实践经验。</p>