徐静的论文笔记


3.10自尊、身体意象对当代大学生运动参与的影响研究

<p><strong>自尊、身体意象对当代大学生运动参与的影响研究 郭启贵,罗 炯,桑美玲,解浩东《西安体育学院学报》2017 年 11 月</strong><center></center> <strong>研究目的:</strong> 探讨不同性别、年级及体质指数(BMI)大学生的身体意象和自尊之间的差异表现,并以结构方程模型揭示自尊、身体意象与运动参与程度等变项间的因果关系。 <strong>文章脉络</strong>: 课题研究提出以下假设: 大学生运动参与程度除了受身体意象、自尊的直接影响外,还受自尊的中介效应影响。 1 研究对象与方法 1.1 调查对象 1.2 研究方法 1.2.1 问卷设计 1) 个人背景 2) 运动参与情况 3) 身体意象量表:自尊评价、健康评价、体重关注、外表评价、体能评价 外表适应、体能适应、疾病关注; 4) 自尊量表 1.2.2 数理统计法 2 结果与分析 2.1 大学生个人背景对身体意象的差异比较情况 <img src="https://www.showdoc.com.cn/server/api/attachment/visitFile?sign=75742c7537595030774bf1b24ec88df2" alt="" /> 1)在健康评价、体质量关注、外表评价、体能评价、体能适应、疾病关注方面均存在显著的性别差异 2)健康评价、体质量关注、外 表 评 价、体能评价、体能适应5 个维度上存在显著的年级差异,而外表适应、疾病关注则不存在年级差异。 3)BMI 差异显著影响受试者的健康评价、体 质 量 关 注、外表评价、体能评价、体能适应,但外表适应和疾病关注似乎不受 BMI 的影响。 2.2 大学生个人背景对自尊的差异比较情况 <img src="https://www.showdoc.com.cn/server/api/attachment/visitFile?sign=f0a5d87d4d78834cd0854e5bdfd47ee1" alt="" /> 1)整体自尊在性别、年级和BMI上存在显着差异 2)身体自尊在性别、年级、BMI上存在着显着差异 3)学业自尊在性别和年级上存在显著差异,而 BMI对学业自尊无统计学意义 2.3 大学生身体意象、自尊及运动参与的关联分析 <img src="https://www.showdoc.com.cn/server/api/attachment/visitFile?sign=f823b31bbf64404b81d7d14fd3e6baae" alt="" /> ( 1)是大学生身体意象对大学生的运动参与均存在显著影响作用,对应的路 径系数分别为 0. 26; ( 2)是大学生身体意象对自尊有显著的影响作用,对应的路径系数分别为 0. 52; ( 3)是大学生自尊对运动参与程度亦有显著的影响作用,对应的路径系数分别为 0. 58; ( 4)是身体意象可以通过自尊间接影响运动参与,间接效果为 0. 52 × 0. 58 = 0. 30。 3 讨论与分析 3.1 从大学生的性别特征看 3.2 从大学生的年级特征来看 3.3 从大学生的体质指数BMI来看 3.4 从身体意象、自尊与运动参与的路径结构模型看 4 结论 <strong>结论:</strong> ( 1) 男生拥有较好的体适能、认知评价、健康观念、身体自尊、学业自尊,而女生则更关注身材体型、更高的社会自尊。 ( 2) 身体意象和自尊存在显著的年级差异,大一学生比大三、大四拥有更高的健康评价; 大三学生比大一、大二学生拥有更高的体质量关注; 大二学生拥有最高的外表评价、身体评价和身体适应; 低年级高年级的学生拥有更高的整体自尊、身体自尊和学业自尊。 ( 3) 身体质量指数影响大学生身体意象、自尊;体质量正常者在健康评价、体质量关注、外表评价、体能评价、体能适应上的得分高于较轻者; BMI 越 高,体质量关注得分就越高; 体质量正常者比过轻者拥有更高的身体自尊。 ( 4) 身体意象对自尊及运动参与有显著的直接正向效应,自尊则在身体意象与运动参与间承担着非常重要的中介作用。 <strong>文章优点:</strong> 将人群特征也按照BMI进行了划分分析 <strong>文章缺点:</strong> 个人背景的人口统计调查因素过少 <strong>自拟题目:</strong> 自尊、锻炼态度对大学生运动参与的影响研究</p>

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