3.16 案例分析·口述历史·体认表达 ———当代中国民族传统体育研究的三种路径
<p>案例分析·口述历史·体认表达 ———当代中国民族传统体育研究的三种路径
赵 岑，郑国华，杨 譞（成都体育学院学报 2023 年( 第 49 卷) 第 4 期）
研究目的： 文章对案例分析、口述历
史、体认表达等 3 种“当红”民族传统体育研究方法进行了反思， 本文通过对 3 种方法的思路与方法、要求与反思 等视角来系统梳理三者的理论体系，以期对当前体 育研究者对于 3 种研究方法的择取与运用带来更深 的认识与体会。
研究方法：文献分析法、逻辑分析法
文章框架
1 系统性: 案例研究遵循的基本要求
1． 1 案例分析程序的系统逻辑耙梳
1． 1． 1 罗伯特． K． 殷的六阶段研究法
1． 1． 2 凯瑟林的八步案例研究法
1． 2 案例挖掘中的对立统一
1． 2． 1 系统性与模糊性
1． 2． 2 独特性与代表性
1． 2． 3 客观性与主观性
2 辩证观: 口述史中信息的互动与弹性
2． 1 口述史法与口述史学的概念指涉
2． 1． 1 口述史法
2． 1． 2 口述史学
2． 2 口述史中的信息传递
3 理性化: 体认表达的逻辑起点
4 中国民族传统体育研究三种路径的反思
与启示
4． 1 关于民族传统体育研究中案例研究的思考
4． 1． 1 案例研究的根植性所在
4． 1． 2 案例研究风险与魅力并存
4． 1． 3 案例研究从简单“叙事”到“理论”建构
4． 2 关于民族传统体育研究中口述史的启思
4． 2． 1 辩证倾听历史的声音
4． 2． 2 多维复原历史的真相
4． 2． 3 拓宽历史研究的视野
4． 3 关于民族传统体育研究中体认表达的应用
思考
4． 3． 1 准准确把握体认特性
4． 3． 2 树立正确“身体观
4． 3． 3 让体认表达回归本位
5 我国民族传统体育研究三种路径的应用
建议
5． 1 聚焦于研究的完整预设
5． 2 注重于围绕研究问题合理地选择和组织事实
材料
5． 3 专注于证据链的形成与研究问题的解决
6 结语
案例研究、口述史与体认表达作为当代我国民 族传统体育研究方法常用的“三大法宝”，为当代我 国民族传统体育学的发展进步做出了突出贡献。 从三种以质性研究为主的方法规范与反思来看，应 强化研究方法的完整、围绕研究问题合理地选择和 组织事实材料、证据链的形成与研究问题的解决。 随着传统民族传统体育的不断发展与跨界融合程 度的不断加深，针对民族传统体育研究方法的讨论 也必将更为热烈。
文章优点
分别从案例研究、口述史与体认表达三个角度探究我国民族传统体育的研究方法，逻辑清晰，结构严谨
文章缺点
我认为可以进一步探讨这三种研究方法之间是否存在联系，尝试将它们结合
自拟题目
口述史料视角下民族传统体育的传承与变迁研究</p>
<p>作为“人民的历史”，口述史 给民族传统体育的研究提供了一种新的渠道、思路 和方式。如何把握、衡量口述者描述的历史局部片 段与整体历史的协调关系，如何从不同口述者个体 “人生百态”的民族传统体育中寻求“串联与并联”， 如何从缩影中发现、反映历史的客观规律，是民族 传统体育学与口述史衔接过程中的 3 个必不可少的 关注点。</p>