张丽娜的论文笔记


9.26 共情传播视域下中国体育故事跨文化传播的国际认同建构

<h3>共情传播视域下中国体育故事跨文化传播的国际认同建构</h3> <p>(王真真,王相飞 山东体育学院学报,2024,第40卷第1期)</p> <h3>研究目的</h3> <p>本研究立足于情感视域,探究情感在推动中国体育故事跨文化传播中建构国际认同的理论通路,提出有利于促成国际认同建构目的的情感传播模式,并基于此寻求中国体育故事构建国际认同的路径,以期为未来中国体育故事跨文化传播的理论研究和传播实践提供参考。</p> <h3>论文框架</h3> <p>1.理论基础:共情传播</p> <ol> <li>共情传播何以可能:中国体育故事中的共情元素、共性历史、共同诉求和共通价值 2.1中国体育文化故事中的文化共性赋予跨文化传播以共情元素 2.2 中国体育梦故事中的共性历史、共同诉求强化跨文化传播的情感连接 2.3 中国体育交流故事中的共同价值唤起跨文化传播中的情感体验 3. 中国体育故事在跨文化传播中建构国际认同的共情传播模式及其阐释 3.1中国体育故事在跨文化传播中建构国际认同的共情传播模式 3.2中国体育故事在跨文化传播中建构国际认同的情感传播模式阐释 3.2.1 中国体育文化故事跨文化传播中的共情传播与国际认同建构 3.2.2中国体育梦故事跨文化传播中的共情传播与国际认同建构 3.2.3 中国体育交流故事跨文化传播中的共情传播与国际认同建构</li> <li>基于中国体育故事共情传播模式的国际认同建构路径 4.1认知认同:提炼中国体育故事与世界的共情元素,消解认知偏差 4.2情感认同:从平民视角和他者视角讲述中国体育故事,强化情感认同 4.3 行为认同:强化中国体育交流故事传播中的聚合 效应,以共识促认同 5.结语 基于情感视域对中国体育故事跨文化传播中国际认同的建构在一定意义上仍是一种理论路径的探究,还需在传播实践中不断修正与完善 <h3>论文优点</h3> <p>这篇论文立足于情感视域,探究情感在推动中国体育故事跨文化传播中建构国际认同的理论通路,并提出有利于促成国际认同建构目的的情感传播模式,对提高我国体育文化影响力具有重要意义。并在论述自己的观点的时候列举了很多耳熟能详的例子,论证生动具体。 论文缺点 无</p> <h3>自拟题目</h3> <p>探讨中国女排精神传承与发展路径:基于共情传播的视角</p></li> </ol>

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