9.29“讲好中国故事”的 叙事逻辑及实践路径

<p>“讲好中国故事”的 叙事逻辑及实践路径 蔺叶坤（国际传播2022.4上） 研究目的 如何通过“讲好中国 故事”实现举旗定向，统一思想、凝聚共识，连接中外、沟 通世界等重要使命，需要对“讲好中国故事”的意义进行 时代解读，系统把握、厘清讲好中国故事的叙事逻辑及实 践路径。 文章框架</p> <ol> <li>“讲好中国故事”的时代解读 1.1“讲好中国故事”是提升我国国际话语权的重要途径 1.2“讲好中国故事”是塑造我国国 家形象的重要方 式。 1.3“讲好中国故事”是增强价值认同的重要手段</li> <li>“讲好中国故事”的叙事逻辑 2.1“讲好中国故事”需以事服人 2.2 “讲好中国故事”需以形动人 2.3“讲好中国故事”需以情感人 2.4“讲好中国故事”需 以道化人</li> <li>“讲好中国故事”的实践路径 3.1以伟大成就为中国故事的内涵赋值 3.2以多元符号为中国故事的表征赋能 3.3以媒体融合为中国故事的 传播赋权</li> <li>结语 <ul> <li>强调重要性，通过探析彰显故事内涵、价值和意义。 文章优点 这篇论文首先对“讲好中国故事”进行时代解读，阐述其在提升国际话语权、塑造国家形象和增强价值认同方面的重要意义；接着深入探讨其叙事逻辑，包括“以事服人”“以形动人”“以情感人”“以道化人”四个方面；最后提出实践路径，从内涵赋值、表征赋能和传播赋权三个角度进行论述，各部分之间过渡自然，层次分明。 文章缺点 无 自拟题目 “讲好红色体育故事”的叙事逻辑及实践路径 </li> </ul></li> </ol>