张丽娜的论文笔记


3.6 体育口述史研究基本问题探析

<p>体育口述史研究基本问题探析 孙 科,孙淑慧(武汉体育学院学报 第56卷第10期 2022年10月) 研究目的:厘清何谓体育口述史?其是一门学科还是一种方法,如何去做体育口述史,体育口述历史在当今处于一种什么样的境况等基本问题。 研究方法:文献分析法、逻辑分析法 文章框架 1 口述史与体育:源起、定义、特性 体育不仅要注重体育人物的史实讲述,更要重视运动项目发展过程中的 “参与人”的技术智慧凝练,以及训练场域中关键人物 与事件的回忆记录。 2 体育与口述:方法、区别、态势 口述史首先 强 调 的 是“史”,史 又 强 调 的 是“真 实”,而 这种真实 是 建 立 在“口 述”的 基 础 上 的。体 育 口 述 史 亦是如此,不能脱离史学的研究方法,不能只顾讲述, 而扭曲、否定体育史实。 3 体育口述史:边界、条件、过程 体育口述史最大 的功用是让沉默的人讲话,让体育事件见证者重新勾 画、还原历史本来的面貌。 笔者认为,学者做体育口述史研究具 备以下三个条件:首先懂体育、体育历史,更要熟悉各 类运动项目,要 有 一 定 的 史 学 功 底 和 研 究 能 力,能 通过相关的档案和相关的史料去进行印证、验证;其次, 要具备一定 的 职 业 道 德,法 律、伦 理,职 业 操 守;最 后 要具备“忘 我”的 这 个 品 格,要能够排除很多的因素, 能够忠实地记录被访者的思想或者是观点以及他们 叙述的故事。 做好口述史必须经历以下三个过程:“第一是访谈 前的问卷设计,第二是访谈现场,第三是对访谈成果的 整理和发表” 4 小结 体育口述史是以人为本与以物为本的交锋,占有 的体育资源决定了体育口述史料的高低,如何利用体 育口述史料决定了学者水平的高度,访谈人的能力决 定了体育口述史的深度与广度。目前,口述历史在主 流的历史学 界 处 于 一 种 尴 尬 的 境 地,认 可 度 不 高,受 不到应有的重视。 论文优点 这篇文章探讨体育口述史研究的一些基本问题,分析体育口述史当前的定位以及现状等,对体育口述史的进一步发展具有一定的推动作用 论文缺点 并未给出清晰的体育口述史的定义,有些观点表达不够清楚 自拟题目 《口述史方法在体育文化研究中的应用与价值》  《从口述史视角剖析体育精神的传承与演变》</p>

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