张丽娜的论文笔记


10.1 红色体育精神的生成逻辑、基本内涵与实践运用

<p>10.1 红色体育精神的生成逻辑、基本内涵与实践运用 张玲玲,张新,刘青(武汉体育学院学报, 第57卷第11期 2023年11月) 研究目的 在新时代更好地赓续、传承红色体育精神,需要不断增强文化使命感,从实践认知层面完成从“历史事实”到“历史意义”的逻辑重构;从实践内层面实现红色体育精神的创造性转化和创新性发展;从实践路径层面要推动全社会的同向发力。 文章框架 1 红色体育精神的生成逻辑:红色体育精神“源”自 何处? 1.1 “红色体育”词汇的概念源流 1.2 “红色体育”背后的理论根基 1.3 “红色体育”推行的实践基础 2 基本内涵:红色体育精神本质上是马克思主义中 国化、时代化产物 2.1 红色体育精神的内涵与价值理念 2.2 红色体育精神的本质特征与多维价值意蕴 广泛的人民性,显著的政治性,深刻的国家性,鲜活的时代性 2.3 红色体育精神的传承与衍生 3 实践运用:赓续红色体育精神,培育担当中华民族伟大复兴重任的时代新人 3.1 实践认知层面:完成对红色体育精神认知从“历 史事实”到“历史意义”的逻辑重构 3.2 实践内容层面:实现红色体育精神的创造性转化和创新性发展 3.3 实践路径层面:推动全社会同向发力,构建红色 体育精神融入思想政治教育的联动体系 4.结语 在围剿、战火、困境中勃发生长的红色体育精神照进现实,依然能给予我们智慧和力量,推进红色体育精神的创造性转化和创新性发展,对新时代思想政治教育工作、体育健康事业的发展、体育强国建设乃至完成中华民族伟大复兴大业意义重大。红色体育精神时代价值的实现,必将为提高全民族体育素质和实现体育强国目标作出重要贡献,为中华民族伟大复兴提供凝心聚气的强大精神力量。 文章优点 这篇论文详细论述了红色体育精神的来源以及基本内涵,并引用了很多实例进行论述,论据比较充分。在第三部分“实践运用”部分,这篇论文分别从实践认知,实践内容,实践路径三个方面详细地论述了红色体育精神的实践运用,对红色体育精神的传承与发展现实意义较强。 文章缺点 无 自拟题目 无</p>

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