4.22 推拉理论下大学生参与篮球选项课动机及其供 给优化研究
<p><strong>一、文章出处：</strong>
福建师范大学 硕士学位论文</p>
<p><strong>二、文章背景：</strong></p>
<p><strong>三、研究目的：</strong>
本研究试图运用推拉理论探讨篮球选项课受教育者动机，优化完善课程的供给结构</p>
<p><strong>四、文章梳理：</strong>
<img src="https://www.showdoc.com.cn/server/api/attachment/visitFile?sign=6c3c6d63e83ec232a3c2ddc14e228ce0&amp;file=file.png" alt="" /></p>
<p><strong>五、研究结论：</strong></p>
<p><strong>七、文章启示：</strong>
推拉理论</p>
<p><strong>八、文章优点：</strong></p>
<p><strong>九、自拟题目：</strong></p>