11.6社会支持与女大学生余暇锻炼: 性别角色冲突的中介效应
<p><strong>一、文章出处：</strong>
北京体育大学学报第 41 卷 第 10 期2018 年 10 月</p>
<p><strong>二、文章背景：</strong>
有研究对梳理社会支持、性别角色冲突对余暇锻炼的影响具有重要借鉴意义，诚然，以女大学生为研究群体，综合考量社会支持、性别角色冲突对余暇锻炼影响的研究尚付阙如。基于此，研究试图解决如下问题: 1) 女大学生的社会支持、性别角色冲突和余暇锻炼现状特征如何; 2) 社会支持、性别角色冲突对女大学生余暇锻炼的影响如何; 3) 性别角色冲突在社会支持与女大学生余暇锻炼的影响链条上是否具备中介效应。研究旨为丰富女大学生体育行为研究有所裨益，亦为相关部门制定决策提供思路与启示。</p>
<p><strong>三、研究目的：</strong>
探讨社会支持对女大学生余暇锻炼的影响，考察性别角色冲突的中介效应</p>
<p><strong>四、文章梳理：</strong>
<strong>1 研究方法</strong>
1.1 被试
1.2 测量工具
1.2.1 大学生社会支持量表
1.2.2 性别角色冲突量表
1.2.3 体育活动等级量表
1.3 施测过程
1.4 数据采集与分析
<strong>2 研究结果</strong>
2.1 社会支持、性别角色冲突和余暇锻炼的现状特征
2.2 社会支持、性别角色冲突对余暇锻炼的影响
<strong>3 讨 论</strong>
3.1 女大学生社会支持、性别角色冲突和余暇锻炼的现状特征
3.2 社会支持、性别角色冲突对余暇锻炼的影响
3.3 性别角色冲突的中介效应
<strong>4 结 论</strong></p>
<p><strong>五、研究结论：</strong>
给予更多社会支持与认同，并通过改变传统社会性别观念来缓解性别角色冲突，可能是培养女大学生体育锻炼习惯、促进余暇锻炼自主性的一个关键环节。研究结论为制定女大学生体育锻炼决策提供实践启示。</p>
<p><strong>七、文章启示：</strong>
社会支持与性别冲突的联系进一步了解</p>
<p><strong>八、文章优点：</strong>
运用量表并进行改编</p>
<p><strong>九、自拟题目：</strong>
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