11。17社区体育环境因素、父母支持因素对青少年非在校期间身体活动的影响
<p><strong>一、文章出处：</strong>
沈 阳 体 育 学 院 学 报 第 ４２ 卷 第 １ 期２０２３ 年 １ 月</p>
<p><strong>二、文章背景：</strong>
近期各地方学校报告的学生体质健康测试结果显示：或因缺乏规律、适度的身体活动，超 ２０％ 的 １２ ～ １８ 岁青少年属于超重／ 肥胖人群.国务院办公厅在《关于强化学校体育促进学生身心 健康全面发展的意见》等文件中强调，保证青少年在校体育活动的机会和条件</p>
<p><strong>三、研究目的：</strong>
为探讨社区体育环境因素、父母支持因素对青少年非在校期间身体活动的综合影响，并考察父母支持因素的中介效应</p>
<p><strong>四、文章梳理：</strong>
<strong>１ 研究对象与方法</strong>
１. １ 被试
１. ２ 测量工具
１. ２. １ 社区体育环境量表
１. ２. ２ 父母支持量表
１. ２. ３ 国际身体活动量表 － 短表
１. ３施测
１. ４ 数据处理与分析
<strong>２ 研究结果</strong>
２. １ 共同方法偏差检验
２. ２社区体育环境因素、父母支持因素与青少年非在校期间身体活动的群体差异分析
２. ３ 社区体育环境因素、父母支持因素对青少年非在校期间身体活动的影响效应分析
<strong>３ 讨论</strong>
３. １ 社区体育环境因素、父母支持因素与青少年非在校期间身体活动的群体差异
３. ２社区体育环境因素、父母支持因素对青少年非在校期间身体活动的影响
3． 3 推陈出新，变革模式优化设计
3． 4 多元评价，协同考核完善体系
<strong>4 结语</strong></p>
<p><strong>五、研究结论：</strong>
青少年男生非在校期间的身体活动状况好于女生，初中生对社区体育环境满意度和父母支持水平皆高于高中生；在非在校期间，社区体育环境因素、父母支持因素是促进青少年身体活动的激励因素；社区体育环境因素既可以直接促进青少年在非在校期间积极从事身体活动，还可以通过提升父母支持因素的水平而间接促进青少年非在校期间的身体活动。</p>
<p><strong>七、文章启示：</strong>
中介检验步骤</p>
<p><strong>八、文章优点：</strong>
逻辑清晰，有条理</p>
<p><strong>九、自拟题目：</strong>
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