第二次会议记录

<h3>记录者：李松洋</h3> <h2>会议内容</h2> <ul> <li>确定小游戏8个</li> <li>“我的”模块 <ol> <li>排行榜</li> <li>文章收藏功能取消</li> <li>通知取消</li> <li>训练进度（次数暂定）</li> <li>帐号与安全取消</li> <li>提醒通知，自己设定训练时间</li> </ol></li> </ul> <h2>游戏内容</h2> <table> <thead> <tr> <th>游戏</th> <th>训练能力</th> <th>游戏内容</th> <th>其他</th> </tr> </thead> <tbody> <tr> <td>水果配对</td> <td>同时性加工，图形记忆能力</td> <td>从已隐藏的若干水果里根据记忆选出指定水果</td> <td>~</td> </tr> <tr> <td>图型套娃</td> <td>同时性加工</td> <td>听指令画出指定图型</td> <td>包含语音播报能力</td> </tr> <tr> <td>打地鼠</td> <td>注意力</td> <td>点击地鼠</td> <td>~</td> </tr> <tr> <td>听觉选择</td> <td>注意力</td> <td>听下面一段语音从ABC三个选择中选出正确选项</td> <td>包含语音播报能力</td> </tr> <tr> <td>视觉搜索</td> <td>计划能力</td> <td>在杂乱散布的一类中找出与其他不同类的一项（如从有若干猫与一个狗的屏幕中找出狗）</td> <td>~</td> </tr> <tr> <td>计划连接</td> <td>计划能力</td> <td>接要求顺序在一定时间内做出行动（如按顺序连接数字或字母）</td> <td>~</td> </tr> <tr> <td>字词回忆</td> <td>继时性加工</td> <td>回忆屏幕上显示的字词（如记住刚刚屏幕上显示的两位数）</td> <td>~</td> </tr> <tr> <td>猜猜我刚刚说了什么</td> <td>继时性加工</td> <td>找相似内容的句子</td> <td>~</td> </tr> </tbody> </table> <h2>分数计算</h2> <ol> <li>以闯关（3条命）模式，最后根据测试者到达的最高难度，依据不同的年龄段加权赋分。</li> </ol>