杨帆的论文笔记


9.29红色体育精神的生成逻辑、基本内涵与实践运用

<p><strong>红色体育精神的生成逻辑、基本内涵与实践运用</strong> 张玲玲,张新,刘青.武汉体育学院学报,2023,57(11):10-18. <strong>研究目的:</strong> 在新时代更好地赓续、传承红色体育精神,需要不断增强文化使命感,从实践认知层面完成从“历史事实”到“历史意义”的逻辑重构;从实践内容层面实现红色体育精神的创造性转化和创新性发展;从实践路径层面要推动全社会的同向发力。 <strong>文章框架</strong> 1 红色体育精神的生成逻辑:红色体育精神“源”自何处? 1.1 “红色体育”词汇的概念源流 1.2 “红色体育”背后的理论根基 1.3 “红色体育”推行的实践基础 2 基本内涵:红色体育精神本质上是马克思主义中国化、时代化产物 2.1 红色体育精神的内涵与价值理念 2.2 红色体育精神的本质特征与多维价值意蕴广泛的人民性,显著的政治性,深刻的国家性,鲜活的时代性 2.3 红色体育精神的传承与衍生 3 实践运用:赓续红色体育精神,培育担当中华民族伟大复兴重任的时代新人 3.1 实践认知层面:完成对红色体育精神认知从“历 史事实”到“历史意义”的逻辑重构 3.2 实践内容层面:实现红色体育精神的创造性转化和创新性发展 3.3 实践路径层面:推动全社会同向发力,构建红色 体育精神融入思想政治教育的联动体系 4.结语 <strong>论文优点:</strong> 本文对红色体育精神基本内涵、逻辑以及实践运用方面介绍很全面。</p>

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